Postări

Tic-Tema 15

Imagine
 

Tic-Tema 12-Geometrie

Imagine
 

M2-Tema 10-Evantai

Imagine
  Într-un proiect de 1000 pe 1000 px. am realizat un evantai, pașii pe care trebuie să-i urmezi sunt:      - am creat un triunghi de 180 de grade,       - am făcut două linii, una înclinată la 9 grade și cealaltă la -9 grade      - primul triunghi l-am pus la 99 de grade       - al doilea triunghi dacă l-am copiat îl punem la 18 și tot așa    

M2-Tema 09-Stelele

Imagine
  În acest proiect am realizat un proiect de 1000*1000 și am făcut stelele după modelul din Cs3, iar după aceea am făcut un gradient. 

M3-Tema 2-Textura

Imagine
  Am realizat această imagine prin formarea unui triunghi și am copiat de 5 ori pană am format un hexagon, iar poziționarea lui am făcut-o cu ajutorul gradelor următoare: 60,-60, 180,-180, 90,-90. La final am tot copiat hexagonul până când am umplut imaginea cu hexagon.

M3-Tema 01-25 Questions

Imagine
 

M2-Tema 08-Interpretarea graficelor

Imagine
 

M2-Tema 05-AI

Imagine
  Am realizat coperta școlii prin următori pași: Am generat o imagine, titlul revistei, coordonatori,etc.

M2-Tema 4-Right next 2 us

Imagine
 

M2-Tema 03-Training day

Imagine
  Ce ar trebui să conțină o revistă școlară   O revistă școlară trebuie să conțină o copertă împreună cu poza și sigla școlii , articole representative, echipa școlii, elevii reprezentanți ai consiliului elevilor din acea școală, olimpici, uniforma școlii, etc.   Ce articole ar trebui să conțină o revistă   - articol sportiv - articol olimpic - articol CȘE - articol educativ - articol administrativ - articol de presă   Ce ar trebui să conțină coperta superioară?   Numele editorului Numele directorilor Numele profesoriilor coordonatori Numele editorilor Adresa unde s-a tipărit revista   Câți elevi ar putea construi revista școlii în 14 zile? Enmerați rolurile fiecaăruia dintre ei Vom avea nevoie de șase elevii prentru prelucrarea imaginilor și textului, prelucrarea informațiilor, fotograf, jurnalism, coordonator de echipă, 

Tic-tema 01-Cuvinte aleatoare

  „Ursul Copoi și Complotul Palatin”   În inima pădurii, acolo unde razele soarelui se strecurau printre crengile dese, trăia un urs numit Copoi. Avea blana cenușie și ochi ascuțiți, iar labele lui puternice îl ajutau să se strecoare prin tufișuri și să urmărească mirosurile, fiind asemănător ca un câine   a fost numit Copoi. Copoi nu era un urs obișnuit. El nu se mulțumea doar cu mierea și fructele sălbatice. Avea o pasiune pentru aventură și o dorință nestăvilită de a descoperi secretele pădurii. Într-o zi, a auzit zvonuri despre un răufăcător misterios care plănuia să fure comoara Palatinului, un vechi conducător al pădurii. Răufăcătorul, numit Grig, era un vulpoi șiret și abil. Avea blana roșcată și ochi înțepători. El știa că comoara Palatinului era ascunsă undeva într-o peșteră adâncă, iar el visa să o găsească și să devină stăpânul pădurii. Copoi și Grig s-au întâlnit într-o noapte, sub lumina palidă a lunii. Grig a propus o alianță neașteptată: să caute ...
Imagine
 

M2-Tema 24-MyWay

Imagine
   Echipa: Gavriloni Maria a reprodus sala de clasa în photoshop                Corde Andreea a numărat scaunele și băncile                Buta Teodora s-a ocupat de măsurători

M1-Tema 15-Emo Story

Imagine
                                                    https://emojipedia.org/

M2-Tema 23-Optimizarea imaginii digitale

Imagine
    Overprint (supratipar). Funcția de overprint este suprapunerea la tipar a două culori diferite, culoarea de deasupra (ultimă) acoperind total culoarea de dedesubt (anterioară). În exemplu din imagine, avem de tipărit într-un document un cerc magenta și deasupra un text negru. Dacă activăm opțiunea Overprint la culoarea neagră, atunci cercul va putea rămâne întreg și nu va mai fi nevoie să fie mai înainte decupat în locurile unde urmează a fi tipărit textul negru

M2-Tema 22-Queen

Imagine
  In primul rand, am facut poza unui membru din grup, iar dupa am decupat silueta am dat de 2 ori pe layer si am schimbat culoarea. Am facut 1000x1000 rezolutia 150 si pe rounded rec tange tool am facut cartea, am pozitionat prima siluera, iar pe a 2a am intors-o cu functia vertical si dupa cu cea orizontal. Echipa a fost formata din: Buta Teodora, Gavriloni Maria, Nistoroaia Natalia.

M2-Tema 21- Simulare

 Intr-un proiect de 1000 pe 1000 cu rezolutia de 100, am facut 27 de linii pe care l-am centrat, iar dupa am facut un patrat de 100 pe 100 si un cerc centrat pe care l-am mutat de-asupra liniilor, crop 

M1-Tema 14-Dreaming

Imagine
  Am creat o pagină de A4 în care am scris o ficțiune, fontul la-am făcut cu Caveat Medium și dimensiunea 14, aliniere Justify, spațiere 1.5 rânduri.      

M2-Tema 20 - 100

 Intr-un proiect de 1000 pe 1000 cu rezolutia  72 dpi, a trebuit sa facem 100 de omuleti. Am creat un omulet pe care l-am dublat de 9 ori, dupa care le-am pus intr-un singur layer si l-am dublat de 9 ori. Echidistantierea am facut-o cu semnele de la ,,Move Tool(V)''. Omuletul colorat l-am facut cu rosu de la simbolul ,,Paint Bucket Tool''.

Tic-Tema 16-Studiu

 Intr-o casuta din Excel am pus 10 numere care mi-au venit in minte atunci, iar intr-o alta coloana am folosit functia logica  AND care se foloseste  pentru a determina daca toate conditiile dintr-un test sunt adevarate (true). Eu m-am folosit de coloana A si B, in coloana A am pus 10 numere, iar in coloana B am scris formula ,, =AND(A1>1,A1<100)'', am tars din coltul din dreapta pana la B10.